学び上手は、教え上手

2010年10月20日（水）14時45分～16時15分 ●３回目「研究の評価基準：内的妥当性と外的妥当性」 　（因果推論の厳密さと研究対象の代表性との二律背反について）

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２０１０年冬学期は「研究法I」という授業をとっています。 さし障りのない範囲で、授業で学んだことをシェアします。

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２０１０年１２月１９日（日）＠　東洋学園大学 人材育成学会　第８回年次大会で研究発表をしました。 タイトルは「OJT行動に関する尺度作成の試み」です。 （発表論文 PDFファイルを見る） 学会でのプレゼンは初めてだったので緊張しました。 （事前に論文や発表資料をチェックして下さった 　N先生、M先生、Tさん、Kさん、ありがとうございました！） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ 発表の概要は以下の通りです。 ●OJTにおける「周囲のかかわり」を見ることができるような尺度の開発 ●若手社員の業務能力向上に寄与したOJT行動を示唆 　１）仕事を実際にやらせてくれた 　２）良かった点や成長した点を見つけてほめてくれた 　３）他工場やグループ会社で仕事をする機会を与えてくれた ●今後「２年目社員調査」で今回開発した「OJT行動」尺度を使用 （参加者用配布資料　PDFファイルを見る） 発表後の質疑応答では、以下の質問を頂きました。ありがとうございました。

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２０１０年冬学期　中原ゼミの英語文献輪読は、 The SAGE Handbook of Management Learning, Education, and Development　です。 私の理解の範囲で、どんな内容なのかをシェアします。

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「組織社会化」のレビュー論文のPDF　２つです。 ２０１０年夏学期の中原ゼミで、和訳を担当しました。 ご参考までにシェアします。 Organizational Socialization: Making Sense of the Past and 　Present as a Prologue for the Future 「組織社会化：過去と現在を、未来への序章へ」 ファイルをダウンロード Newcomer Adjustment During Organizational Socialization： 　A Meta-Analytic Review of Antecedents, Outcomes, and　Methods 「組織社会化中の新人適応：先行要因、結果、方法のメタ分析レビュー」 ファイルをダウンロード

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２０１０年冬学期　中原ゼミの英語文献輪読は、 The SAGE Handbook of Management Learning, Education, and Development　です。 私の理解の範囲で、どんな内容なのかをシェアします。 今回は、私が担当した第１４章 「Mentoring Ph.D. Students within an Apprenticeship Framework 　　徒弟制の枠組みを使った博士課程学生のメンタリング」の要訳PDFです。 ファイルをダウンロード （素人が訳したものですので、間違いも多いかと思います）

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２０１０年１１月１８日（木）１０時～１８時 日経ビジネススクール様で、今年も「社内インストラクター養成講座」を 実施させて頂きました。 どんな様子だったか差し替わりの無い範囲でご紹介します。

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２０１０年１１月１８日（木）１０時～１８時　 日経ビジネススクール様で、有料公開セミナー 「社内インストラクター養成講座」を今年も実施させて頂きます。 　　http://www.nikkei-nbs.com/nbs/seminar/1011026.html 社内インストラクターとして「これさえおさえておけばOK」というポイントを、 現場ですぐに実践できるようシンプルにまとめました。 ベテラン講師であれば、理論的背景と共に今までの経験が整理され、 新人講師であれば「これなら自分にもできそう」と不安解消の一助となるでしょう。 前回のご参加者からは、次のような感想を頂きました。 　・一日中途切れなく集中力が持続できたことは他の研修ではなかったこと！快拳です。 　・知りたかった事が含まれていて勉強になった。 　・至るところに参加者を飽きさせない工夫がなされていました。 　・教える人のための講座の必要性、有用性を感じました。 　・新たな発見があった。掘り下げが出来た。すばらしい内容でした。 　・自分でもやれそうな気になった。 社内講師、インストラクターの方々で、興味のある方は ぜひ！参加ご検討ください。１日みっちり力の限り尽くします。 　　http://www.nikkei-nbs.com/nbs/seminar/1011026.html

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２０１０年冬学期　中原ゼミの英語文献輪読は、 The SAGE Handbook of Management Learning, Education, and Development　です。 私の理解の範囲で、どんな内容なのかをシェアします。

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東大大学院での指導教員である中原淳先生の「職場学習論」 アマゾンに注文してから、届くのを今か今かと待ち望んでいた。 届いたその日に、森林公園で子どもたちと遊びながら読む。 （奥さん、すみません） 今まで、ゼミや授業で断片的に学んだこと、読んできた論文がつながってくる。 自分の研究（新入社員に対するOJT）にも大きなかかわりを持ってくるであろう本。 大事な本なので、自分なりにふり返り、内容を整理しておきたい。

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