せきねまさひろぐ

０９年８月２９日（土）１０時～１７時　＠　横浜 「ＳＰトランプ」事例研究会に参加してきました。

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０９年８月２８日（金）１４時ごろから、合格発表が行われるとのことで、 東大　本郷キャンパスに行ってきました。 電車の中では、あまり合否について考えないようにしました。 「もし落ちていたら・・・」そう思うと、胸が痛くなってきます。 なるべく普段通り、新聞、雑誌、本を読むことで、 この先のことを考えないようにします。

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０９年８月２４日（月）１４時～１６時 東京大学大学院　入試一次試験（小論文）を受けてきました。 前回のTOEFLと同じ会場です。緊張感が高まります。 ===================================================== １２時、早めに着いたので、息抜きも兼ねて東大キャンパスを散歩します。

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０９年８月２４日（月）１４時～１６時 東大大学院入試　一次試験は、小論文３つを、２時間で書くというものです。 過去問としてウェブで公開されているもの 2007年度　 http://www.iii.u-tokyo.ac.jp/candidate/pdf/masters_oldies/2007/2007_L.pdf 2008年度　 http://www.iii.u-tokyo.ac.jp/candidate/pdf/masters_oldies/2008/2008-L.pdf 2009年度　 http://www.iii.u-tokyo.ac.jp/candidate/pdf/masters_oldies/2009/2009-L.pdf ６つの設問から３つ選んで、時間内に書きあげます。 初めて見たときは 「何をどうやって書けばいいの。しかも手書きで。２時間以内に。」 と、途方にくれました。 でも、やるしかないので、頑張ります。 試験対策で色々本を読み、文章を書く練習もするので、 いい勉強になると思います。 せっかくなので、楽しみながら、ついでに色々学びます。

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０９年８月１０日（月）１４時～１６時３０分 東京大学大学院入試　ＴＯＥＦＬ－ＩＴＰを受けてきました。 激しい雨が降る東大　本郷キャンパス 試験会場 緊張感が高まります。

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09年8月6日（木）17時30分～21時30分 慶応ＭＣＣ　ラーニングイノベーション論　セッション９ 「パフォーマンス・コンサルティング～研修作りから成果創造」 に参加してきました。

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ブログ記事 「キレイにまとめる研修とモヤモヤ感」＆「脱　研修屋　しない宣言！」 に対してメールをいくつか頂戴しましたので、ご紹介します。

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０９年７月３１日（金）に、Learning Bar @　東大 「脱　研修屋　宣言！？」に参加してきました。 （一参加者の視点はこちら　↓ 　https://www.learn-well.com/blog/2009/07/learning_bar.html　） 今までにたまっていたモヤモヤ感のおかげで、帰りの電車の中で、 いくつもの考えが浮かんできました。

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中原先生のブログ記事（０９年７月２４日）「キレイにまとめる研修」 　http://www.nakahara-lab.net/blog/2009/07/post_1548.html で出てくる研修講師は、おそらく私のことだと思います。 （どちらかというとネガティブな話なので、先生がご配慮くださっていますが） 先生が記事内で表現された講師ですと、 ・この講師は、「導管モデル」を前提としている。 ・「正しい答え」を、参加者に注入しようとしている。 しかし、先生の疑問として ・そもそも「正しい答え」が存在するのか？ ・それを与えられた参加者の行動変容につながるのか？ ・そもそも学びを促していない研修で、参加者満足度のアンケートをとっても 　意味がないのではないか？ 読んだ当初は、正直ショックを受けました。 と同時に「言われてみれば、確かにそうかも」と思う点と、 「ちょっと誤解して伝わってしまったかな」と思う点もありますので、 先生が書かれた内容に関して、少し補足説明をさせて頂ければと思います。

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「デジタルメディア社会」 　水越 伸 ○メディアがこれからどう変わっていくのか。 　なんとなく見えてくる。

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