企業内教育担当者向け

「教授・学習過程論～学習科学の展開」 　大島純・野島久雄・波多野誼余夫　著 ○学ぶ・教えることに関する様々な学説を 　わかりやすく解説してくれている本。

続きを読む

「未来の学びをデザインする」 　 　美馬のゆり・山内祐平　著 ○読み終わると自分で「学びのデザイン」をしたくなる。 　切り口がシンプルで考えやすい。

続きを読む

「学習科学とテクノロジ」 　　三宅ほなみ・白水始著 ○協調学習をテクノロジで支援する様々な実践例が紹介されている。 協調学習の意義や可能性を分かりやすく解説してくれる本。

続きを読む

「パフォーマンス・コンサルティング 　人材開発部門は研修提供から成果創造にシフトする」 　　Ｄ．Ｇ．ロビンソン　＆　Ｊ．Ｃ．ロビンソン著　鹿野尚登訳 ○この本に書いてあることの一部でも実践できると、研修会社の営業は、 　仕事の質そのものが変わる。お客様からの見る目も変わってくる。 　パワフルな本。

続きを読む

０９年６月１８日（木）慶応MCC「ラーニングイノベーション論」 セッション４「戦略人的資源論の現在」守島基博　一橋大学大学院教授 を受講しました。 まず、事前課題として、次のような問いが出されました。 「あなたの会社では、企業戦略と人材戦略は連動していると思いますか？ 　連動している場合は、どのように連動していますか？ 　連動していない場合には、なぜ連動していないのでしょうか？」

続きを読む

「経験と教育」　Ｊ．デューイ著 ○私だと１回読んだだけでは、きっと理解できていない。 　重要な部分を読み飛ばしている可能性もある。 　何度か読み返すたびに、色々な学びが、きっとある本。

続きを読む

「戦略人事マネージャー」 　　ラルフ・クリステンセン著 ○戦略的人材マネジメントを、人事の立場で 　実践する際に、何をすればよいかが分かる本。

続きを読む

「人材マネジメント入門」守島基博著 ○人材マネジメントの全体像が見えてくる本。 自分に足りない知識も見えてきた。

続きを読む

「ＭＢＡの人材戦略」 　　デイビット・ウルリッチ著 ○ＨＲ（人材経営）に関わるならば、もっと勉強しなくては 　と思わせてくれる本。 （慶應ＭＣＣ「ラーニングイノベーション論」の課題図書でもあります）

続きを読む

「働くみんなのモチベーション論」 　 　　　金井 壽宏　著 ○モチベーション理論の全体像が見える本。 　やる気を自分で調整する勇気をくれる。 　「研修」を「研究の場」とする可能性を示唆してくれた。

続きを読む