学び上手は、教え上手

２００８年４月も、新入社員向け「仕事の学び方」研修を メーカーや金融機関など数社で実施させて頂きました。 「仕事の学び方」研修の大きな狙いは、新入社員の現場配属に対する 不安を解消することです。 では、まず彼・彼女らがどんな不安をもっているのでしょうか？

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ダイヤモンド・ハーバード・ビジネス・レビュー　０８年４月号に、 考えさせられる質問がありました。 「もし自社が消滅すると、社会に何らかの影響が及ぶかどうか？」 「あなたの会社が無くなった場合、困るのは誰か？　それは何故か？」 「あなたの会社の代わりとなる企業が現れるまでに、どのくらいの時間がかかるか？」 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（ＤＨＢＲ　Ａｐｒｉｌ　２００８　ｐ５８－５９）

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ダイヤモンド・ハーバード・ビジネス・レビュー　０８年４月号に、 考えさせられる質問がありました。 「もし自社が消滅すると、社会に何らかの影響が及ぶかどうか？」 「あなたの会社が無くなった場合、困るのは誰か？　それは何故か？」 「あなたの会社の代わりとなる企業が現れるまでに、どのくらいの時間がかかるか？」 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（ＤＨＢＲ　Ａｐｒｉｌ　２００８　ｐ５８－５９）

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ダイヤモンド・ハーバード・ビジネス・レビュー　０８年４月号に、 考えさせられる質問がありました。 「もし自社が消滅すると、社会に何らかの影響が及ぶかどうか？」 「あなたの会社が無くなった場合、困るのは誰か？　それは何故か？」 「あなたの会社の代わりとなる企業が現れるまでに、どのくらいの時間がかかるか？」 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（ＤＨＢＲ　Ａｐｒｉｌ　２００８　ｐ５８－５９）

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ある会社で新入社員向け「仕事の学び方」研修を実施した際、 その会社を志望した理由について話を聞く機会がありました。 興味深かったのは、 ・採用担当者が、自分の話をよく聞いてくれたこと を志望理由にあげた新入社員が多かったことです。 「自分の話を聞いてくれる」→「自分を尊重し、大事にしてくれる」 という印象をもつからでしょうか。 新入社員の話を聞いてあげる。 当り前のことかもしれませんが、彼・彼女らの意欲を高めるためにも 大事なことなのかもしれませんね。

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ある会社で新入社員向け「仕事の学び方」研修を実施した際、 その会社を志望した理由について話を聞く機会がありました。 興味深かったのは、 ・採用担当者が、自分の話をよく聞いてくれたこと を志望理由にあげた新入社員が多かったことです。 「自分の話を聞いてくれる」→「自分を尊重し、大事にしてくれる」 という印象をもつからでしょうか。 新入社員の話を聞いてあげる。 当り前のことかもしれませんが、彼・彼女らの意欲を高めるためにも 大事なことなのかもしれませんね。

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ある会社で新入社員向け「仕事の学び方」研修を実施した際、 その会社を志望した理由について話を聞く機会がありました。 興味深かったのは、 ・採用担当者が、自分の話をよく聞いてくれたこと を志望理由にあげた新入社員が多かったことです。 「自分の話を聞いてくれる」→「自分を尊重し、大事にしてくれる」 という印象をもつからでしょうか。 新入社員の話を聞いてあげる。 当り前のことかもしれませんが、彼・彼女らの意欲を高めるためにも 大事なことなのかもしれませんね。

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２００８年入社の新入社員に関する記事です。 ＝＝＝ 新入社員は「カーリング型」、磨くのやめると減速？

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２００８年入社の新入社員に関する記事です。 ＝＝＝ 新入社員は「カーリング型」、磨くのやめると減速？

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新聞を読んでいて、目をひかれた記事がありました。 ＝＝＝ 子供の進路設計、機会損失防げ

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